DLA DZIECI 7–14 LAT
Twoje dziecko może nauczyć się opanować pieniądze, emocje i życiowe decyzje – w sposób naturalny, ciekawy i bliski jego światu.
Wszystko zaczyna się od historii…
Wciągająca książka „Misja Marzenia” to opowieść o dwóch braciach – Janku i Matiego – którzy uczą się, jak spełniać marzenia, podejmować mądre decyzje i rozmawiać o pieniądzach bez stresu.
skąd się biorą pieniądze,
jak planować wydatki,
czym są marzenia, cele i budżet,
co to jest inflacja, inwestowanie, reklama, ryzyko,
jak się nie dać nabić w butelkę (scam, phishing),
jak działa świat dorosłych (symulacje życia codziennego).
To pierwszy krok do świata, w którym dziecko buduje zdrowe podejście do pieniędzy i uczy się samodzielności.
Później – edukacja zmienia się w zabawę i doświadczenie
Na platformie edukacyjnej dziecko znajdzie nowoczesne narzędzia do nauki finansów:
🎬 krótkie filmiki z bohaterami książki,
🎮 interaktywne quizy i zadania,
✍️ materiały do druku i pracy offline – bez ekranów.
Całość została zaprojektowana tak, by dziecko uczyło się krok po kroku, bez presji, w rytmie swoich możliwości – z nagrodami, wyzwaniami i mnóstwem satysfakcji.
Czego dokładnie nauczy się Twoje dziecko?
skąd się biorą pieniądze i jak trafiają do naszego portfela,
jak zarządzać kieszonkowym i planować wydatki,
co to jest budżet i jak go stworzyć na własne potrzeby,
czym jest inflacja i jak chronić wartość oszczędności,
jak podejmować decyzje finansowe z głową – nawet pod wpływem emocji,
jak odróżniać reklamy od rzeczywistości,
jak bezpiecznie korzystać z pieniędzy w grach, aplikacjach i internecie.
🚩 Najczęstsze problemy, które rozwiązujemy:
– „Moje dziecko wydaje wszystko, co dostanie – od razu”
DLA RODZICÓW I OPIEKUNÓW
Nie musisz znać się na finansach, żeby wychować dziecko, które radzi sobie w życiu.
Misja Marzenia powstała po to, by wspierać nie tylko dzieci – ale też Ciebie.
Ta książka i platforma to narzędzie, które pozwala Wam wspólnie uczyć się życia z głową i sercem – krok po kroku.
Dzięki codziennym, zabawnym historiom Janka i Matiego:
dziecko zaczyna zadawać pytania,
Ty masz naturalny punkt wyjścia do rozmowy,
a Wasza relacja staje się jeszcze silniejsza – bo razem odkrywacie, czym są marzenia, odpowiedzialność i decyzje.
Tu nie chodzi o wykłady.
DLA NAUCZYCIELI, SZKÓŁ I PARTNERÓW SPOŁECZNYCH
Gotowy do wdrożenia program edukacji finansowej i emocjonalnej – nowoczesny, zgodny z podstawą programową i oparty na międzynarodowych standardach.
Misja Marzenia to innowacyjny program rozwoju kompetencji finansowych i społecznych dzieci w wieku 7–14 lat. Powstał w odpowiedzi na realne potrzeby współczesnej szkoły – łączy edukację z emocjami, wiedzę z działaniem, a teorię z praktyką.
🎓Dlaczego warto wdrożyć program?
Pełna zgodność z podstawą programową MEN – wszystkie treści osadzone są w wymaganiach edukacyjnych klas 1–8.
Inspiracja najlepszymi modelami edukacji finansowej na świecie – Estonia, Finlandia, Czechy i Kanada to kraje, które już od pierwszych lat uczą dzieci podejmowania odpowiedzialnych decyzji, planowania i rozumienia wartości.
Neurodydaktyczne podejście – krótkie moduły, storytelling, aktywności projektowe i refleksyjne.
Elastyczność wdrożenia – można realizować jako cykl lekcji, moduł tematyczny, warsztat projektowy lub zajęcia dodatkowe.
Gotowe zasoby – książka, scenariusze, karty pracy, materiały cyfrowe, quizy (Genially, PDF) – wszystko przygotowane z myślą o nauczycielu.
📘 Program wspiera rozwój kluczowych kompetencji ucznia:
Planowanie i zarządzanie – budżet, oszczędzanie, podejmowanie decyzji
Rozumienie ryzyka – inwestowanie, inflacja, bezpieczeństwo cyfrowe
Odpowiedzialność i wartości – etyczne wybory, pomoc innym, relacje
Samodzielność i krytyczne myślenie – analiza ofert, reklamy, konsekwencji
🏫 Dla kogo szczególnie polecany?
Szkół podstawowych (klasy 1–8),
Bibliotek i centrów edukacji,
Fundacji i NGO działających na rzecz dzieci i edukacji,
Samorządów i instytucji wspierających innowacje w oświacie.
🔸 Co zyskuje placówka?
Gotowy, przetestowany program – bez konieczności tworzenia materiałów od zera
Prestiż i nowoczesny wizerunek – szkoła, która uczy realnych kompetencji życiowych
Wzmacnianie relacji szkoła–dom – rodzice aktywnie włączają się w proces
Możliwość raportowania efektów (checklisty, postępy uczniów, aktywności)
